Цель: создание условий для повышения родительской компетентности в области детской психологии и педагогики.

Задачи:

1.Ознакомить родителей с основными психолого-педагогическими особенностями развития, психических процессах, психологии личности ребенка.

2.Ознакомить родителей с основами педагогики.

3.Создать образовательное пространство «Детский сад - СЕМЬЯ».

4.Способствовать  развитию отношений сотрудничества и партнерства родителя с ребенком.

5.Развивать способности к рефлексивному поведению в процессе общения с детьми.

6.Способствовать согласованному взаимодействию ДОУ и семьи в развитии и воспитании  дошкольника.

Организационные принципы деятельности курсов:

1. Правовой основой организации  курсов по вопросам детской педагогики и психологии для родителей являются:

· Федеральный закон № 124-ФЗ от 24.07.1998 г. «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

· Распоряжение Правительства РФ от 25.08.2014 г.  № 1618-р «Об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года».

· Перечень поручений Президента РФ от 12.12.2014 г. №  ПР-2876  по итогам форума Общероссийского народного фронта «Качественное образование во имя страны».

· Указ Президента РФ от 21.12.2014 г. № 808 «Основы государственной культурной политики».

· Проект «Стратегии  развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

· Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ.

· Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 01.02.2017г. №194 "Об организации курсов для родителей законных представителей) несовершеннолетних по основам детской психологии и педагогики".

· Приказ управления образования и молодежной политики от 27.08.2019 №312 "О проведении обучения родителей(законных представителей) несовершеннолетних по основам  детской психологии и педагогике" КОПИЯ

2. Ответственным за организацию и проведение курсов является старший воспитатель.

3. К организации обучающих мероприятий привлечены воспитатели групп и специалисты ДОУ: учитель-логопед, , медицинская сестра по согласованию, которые формируют у родителей определенные представления и практические умения в разных областях развития и воспитания детей. 

Этапы реализации работы курсов для родителей:

1 этап (сентябрь 2 неделя) – организационный: привлечение родителей к участию в курсовой подготовке по основам детской психологии и педагогике.

2 этап (3 неделя сентября – апрель) – основной: повышение грамотности родителей (законных представителей) воспитанников в сфере возрастной психологии и педагогике, консультации специалистов, выявление запроса родителей, индивидуальная работа, деятельность по повышению уровня педагогической культуры родителей.

3 этап – итоговый (май): диагностика результатов работы и подведение итогов.

Условия реализации работы курсов

Курс занятий рассчитан в объеме – 10 часов

Продолжительность занятий составляет  до 60 минут. Занятия проводятся в вечернее время 1-2  раза в месяц в течение учебного года.

Родители могут получить индивидуальные консультации специалистов по интересующим их вопросам воспитания и образования дошкольников  по понедельникам с 16.00-17.00  (по предварительной записи).

 

        

План

мероприятий по организации обучения родителей (законных представителей)

несовершеннолетних по основам детской психологии и педагогике

                 

№

п/п

Содержание 

Форма

Сроки

Исполнители

1 модуль Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста

1.

Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста.  

Беседа

 

сентябрь

Старший воспитатель

Е.С. Хоруженко

2.

Возрастной кризис детей 6-7 лет: проявления и советы родителям

Лекция

октябрь

Старший воспитатель

Е.С. Хоруженко

2 модуль Основы семейной психологии

3.

Особенности семейного воспитания и отношений в семье

Семинар - практикум

 

ноябрь

Воспитатель

Мирон А.А.

4

Я хочу тебе сказать.

Детско - родительский тренинг

 

декабрь

Воспитатель

Р.А. Яворская

3 модуль Основы семейного права

5

Права и обязанности родителей (законных представителей)

Лекция

 

январь

Старший воспитатель

Е.С. Хоруженко

6

Лучшие в мире родители и дети

Лекция

 

февраль

Социальный педагог

 Е.А. Тырлина

4 модуль Детские проблемы и трудности

7.

 Развивающие онлайн - игры для развития речи и мышления

https://mersibo.ru/games

март

Учитель-логопед

Т.Н. Иуси

8.

Речевые проблемы дошкольников и пути их преодоления.

https://nsportal.ru/balobina-viktoriya-leonidovna 

апрель

Учитель-логопед

В.Л. Балобина

5 модуль Основы здорового образа жизни

9.

Формирование основ безопасного поведения дошкольника

Консультация

май

Воспитатель

Рудик Л.С.

10.

Здоровый образ жизни дошкольника

Видео-урок

июнь

Руководитель по физическому воспитанию С.В. Плиторак

                                                   

 

 

       Психологические особенности детей дошкольного возраста

      Как узнать, что ваш ребенок - гипперактивный?

      Правила общения с гипперактивным ребенком  

      Гипперактивный ребенок - какой он? 

      Берегите своих детей 

      Заповеди для родителей 

      «Формирование мотивационной готовности к школе»